Compromisos de acción
Coalición de comidas escolares: nutrición, salud y educación para todos los niños
Finlandia, Francia, Guatemala, Honduras, Islandia, Rusia, Ruanda, Senegal, Suecia, EE. UU., Unión Africana / AUDA-NEPAD, Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas, Unión Africana, Finlandia, Francia, Honduras, Ruanda, Senegal, Suecia, EE. UU., Angola , Argentina, Benin, Bután, Brasil, Burkina Faso, Burundi, Camboya, Camerún, Chile, Colombia, Dinamarca, República Dominicana, República Democrática del Congo, Egipto, El Salvador, Etiopía, Gambia, Alemania, Guinea, Guyana, Kenia, Lesotho, Madagascar, Malí, Mauritania, Mónaco, Marruecos, Namibia, Nepal, Noruega, Pakistán, Panamá, Filipinas, República del Congo, España, Somalia, Timor-Leste, Guatemala, Islandia, Rusia, Hungría, Italia, Japón, Kuwait, Luxemburgo, Países Bajos, Polonia, Eslovenia, Sudáfrica, Tailandia, Turquía, ADRA, Alliance of Bioversity International y CIAT, Andre Food International, AUDA / NEPAD, AVSI, Breakfast Club of Canada C40, Canadian Coalition for Healthy School Food, Catholic Relief Services, Chefs Manifesto SDG2Hub , Organización para el Desarrollo y el Destino del Niño, Ciudad de Milán, Copenhague Business School, Dubai Cares, EAT, ECW, FAO, Food for Thought, Gain, GCNF, Global Partnership for Education (GPE), Graca Machel Trust, IFAD, International Rice Research Institute - CGIAR, JAM International, Kitchen Connection, London School of Higiene y Medicina Tropical, Mary's Meals, Universidad de Northumbria, OSAA, OXFAM, PCD, Plan International, Save the Children, Stop Hunger, The Africa Rice Centre, The Global Food Banking Network, ONU Nutrición, UNICEF, Universidad de Leeds, Universidad de Toronto , USA Food Systems for the Future, War Child, OMS, World Fish Malaysia, WFP, World Vision
El objetivo de School Meals Coalition es mejorar la calidad y expandir la escala de los programas de comidas escolares a nivel mundial como una plataforma para llegar a las comunidades, transformando simultáneamente los sistemas de alimentación, educación, protección social y salud. Para ello, la coalición perseguirá los siguientes objetivos:
- Mejorar la calidad y la eficiencia de los programas de comidas escolares de propiedad nacional existentes en todos los países garantizando entornos alimentarios saludables en las escuelas y promoviendo alimentos nutritivos y producidos de manera sostenible, dietas diversas y equilibradas, vinculadas a la producción local y estacional cuando corresponda. Esto abordará todas las formas de desnutrición, promoverá la prestación de servicios integrados de salud y nutrición en las escuelas, mejorará las oportunidades para los pequeños agricultores, creará empleos locales para las mujeres empresarias y agregará valor a lo largo de toda la cadena de suministro, beneficiando a las economías locales. La coalición tiene como objetivo llevar los programas nacionales existentes al siguiente nivel, asegurando que se realice su potencial de transformación.
- Restaurar y ampliar las comidas escolares para los necesitados. La pandemia de COVID-19 ha destruido los sistemas educativos nacionales y, con ellos, los programas nacionales de comidas escolares. Bajo esta coalición, los países se comprometen a restablecer los programas de comidas escolares y restaurar lo que se perdió durante la pandemia. Se cubrirá a los 73 millones de niños más vulnerables de los países de ingresos bajos y medianos bajos, a los que no se llegaba incluso antes de la pandemia. Es importante destacar que se mejorará la eficiencia de los programas en estos países para que sean más sostenibles y autosuficientes.
Distrito electoral
Estados miembros)
Sociedad civil
Gente indígena
Ciudades
Académico
Juventud
Organizaciones de productores
Otro
Área (s) de acción
Nutre a todas las personas
Localización
Global
Contacto clave
Carmen Burbano, Finlandia, Francia, Guatemala, Honduras, Islandia, Rusia, Ruanda, Senegal, Suecia, Estados Unidos, Unión Africana / AUDA-NEPAD, Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas, declaració[email protected]
Palabras clave
Comidas del colegio
Capital humano
Agricultura local